lapeade.com.br - ARTIGOS

LaPEADE - UFRJ/FE - ARTIGOS

Lapeade.com.br Spined HTML

LaPEADE - UFRJ/FE - ARTIGOS MISSÃO EQUIPE ARTIGOS LIVROS TESES / DISSERTAÇÕES PESQUISAS CURSOS DE EXTENSÃO EVENTOS DO LaPEADE EVENTOS SOBRE EDUCAÇÃO INSCRIÇÃO - QUARTAS ABERTAS DOCUMENTOS POLÍTICAS SOBRE EDUCAÇÃO ENTREVISTAS PALESTRAS NOTÍCIAS LINKS VIDEOS FOTOS DE EVENTOS ONDE SOMOS CITADOS FALE CONOSCO ONDE ESTAMOS BUSCA NO SITE COLABORADORES                           ARTIGOS 2016 - Brincadeiras Infantis e Modernidade: Brinquedos Têm Gênero?; - Além de Preto Ainda é Viado: Reflexões sobre o Preconceito com o Homossexual Negro numa Escola Pública no Município do Rio de Janeiro; - GRAMSCI: Educação, Escola e Inclusão: Uma Aproximação Possível?; - Surdez, Prática Docente e Recursos: uma análise das publicações dos Congressos de Educação Especial; - Análise de trabalhos publicados em anais sobre implante coclear: contribuições das áreas educacional e clínica; - Sons em um Sentir Singular: Um Refletir Pedagógico Sensível sobre Educação Musical a Estudantes Surdos; - Libras x Implante coclear na educação de surdos: Discussão e Resultados; - A Atuação do Professor Intérprete de Libras em Escolas do Estado do Rio de Janeiro; - Perspectivas Multiculturais na Educação de Surdos; 2015 - Homofobia Mata: Do Desconhecimento à Cumplicidade; - Formação de Professores para o Atendimento Educacional Especializado: Políticas e Práticas Instituintes de Inclusão; - Inclusão, Direitos Humanos e Interculturalidade: uma tessitura omnilética; Inicia na página 49 - Inclusão na Administração Pública: educar para não punir; Inicia na página 67 - A abordagem de pesquisa etnográfica nos estudos sobre educação; Inicia na página 77 - Construindo Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão em uma Escola Pública; - Kit-Antihomofobia: Qual Real Motivo da Suspensão?; - Ideas for a Broader Experiment on Non Formal Educational Practices, Diversity and Human Development; - A Complexidade da Inclusão no Atendimento Educacional Especializado; - Discutindo Diversidade Sexual na Escola com os Professores: Novas Configurações Familiares; - Planejamento de Estratégias para o Processo de Inclusão: desafios em questão; - Inclusão de Alunos com Implante Coclear: A Visão dos Professores; - A Formação do Intérprete Educacional e sua Atuação em Sala de Aula; 2014 - The Cacaio Project-Non-formal Educational Practices for Children in Public Schools; - XXXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnologica, Artistica e Cultural - UFRJ; - Fazeres cotidianos dizeres reunidos: Uma Coletânea de Textos do Instituto Bejamin Constant; - O Index para a Inclusão como Instrumento de Pesquisa: uma Análise Crítica; - Os limites e as possibilidades das Salas de Recursos Multifuncionais: as vozes dos professores; - Não, Isso Não é Coisa pra Homem - Masculinidades e os Processos de Inclusão/Exclusão em uma Escola da Baixada Fluminense – RJ; 2013 - Psicopedagogia Inclusiva: Uma ação ao resgate do desejo de aprender em adolescentes abrigados e/ou em situação de rua; - Ciclo de Formação de Professores sobre Inclusão em Educação: Em Direção a uma Perspectiva Omnilética; - Inclusão no Sistema Educacional: Desafios para a Gestão Escolar; - Formação de Professores e Organização do Ensino nas Salas de Recursos Multifuncionais e Classes Comuns; - Concepções de Docentes e Licenciandos de Educação Física Acerca de Inclusão em Educação: Perspectiva Omnilética em Discussão; - Masculinidades na Educação Física escolar: um estudo sobre os processos de inclusão/exclusão; - A Reflexividade dos Formadores de Professores Diante das Políticas de Inclusão de Universidades Públicas; - O Processo de Inclusão no Ensino Médio: O Protagonismo dos Alunos em Foco; - Educação Inclusiva: possibilidades e desafios na assessoria aos professores; - A Arte como Caminho para a Inclusão da Pessoa com Deficiência; - A Feminização na Educação Infantil: Uma Questão de Gênero; 2012 - Legislação educacional e inclusão na Universidade Federal do Río de Janeiro (Brasil) e na Universidade de Córdoba (Espanha); - Observatório Estadual de Educação Especial do Rio de Janeiro: Primeiras Impressões; - Políticas de inclusão e demandas de formação continuada na percepção de educadores de quatro municípios do Rio de Janeiro; - Políticas Públicas de Inclusão de Pessoas com Deficiência: Uma Análise Omnilética; - O Papel do Gestor da Educação Especial e o Plano de Desenvolvimento da Educação: Tessituras e Ruptura; - Barreiras de Aprendizagem no Ensino Fundamental: O Papel dos Laboratórios de Aprendizagem; - CNS - ISERJ: Retratos da Resistência Discente; - Inep e Sinaes: Uma Reflexão em Torno da Política para o Ensino Superior do Aparelho de Estado Brasileiro na Atualidade; - As Contribuições da Mediação Professor e Aluno e a Importância do Lúdico no Ensino da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; - L'impact des politiques néolibérales sur l'éducation: tensions entre prise en compte des diversités et standardisation; - O Direito de Aprender e Participar do Discente com Dislexia; - O papel da Escola de Contas e Gestão do Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro na promoção de culturas inclusivas na gestão municipal; - O Curriculo como dispositivo de promoção da inclusão: Relato de um estudo de caso; - Direitos Humanos e Estatuto da Criança e do Adolescente: estudo de caso em uma ONG no Rio de Janeiro/BR; - O Mal-Estar dos Profissionais da Educação – Culturas, Políticas e Práticas em um Novo Contexto; 2011 - Inclusão em Educação: Desafios da Formação Docente; - Do Desejável e do Real: culturas de inclusão ou de exclusão na formação de futuros professores de educação física?; - Culturas, políticas e práticas de inclusão na formação de professores em educação física: analisando as ementas; - Promovendo a Inclusão em Educação através da participação: trajetória de uma pesquisa-ação no ensino médio; - Do Local ao Global: encurtando as distâncias entre pesquisadores - reflexões sobre uma experiência de pesquisa em rede; - Concepções sobre Inclusão e Exclusão: Licenciandos de Educação Física em Foco; - A Participação como Processo de Inclusão no Ensino Médio: Trajetória de uma Pesquisa-Ação; continuação 2010 - Da "exclusão" para "Justiça Social" ou "Utopia"? Uma narrativa crítica; (Versão Português) - From ‘Exclusion’ towards ‘Social Justice’ or ‘Utopia’? A Critical Narrative; (Versão Inglês) - Slides - Da "exclusão" para "Justiça Social" ou "Utopia"? Uma narrativa crítica; (Versão Português) - O que é inclusão? Reflexões de professores acerca desse tema; - Pesquisando a temática inclusão na formação inicial de professores de Educação Física; - O "milagre" da psicomotricidade revisado; - Inclusão em Educação e Educação Especial: Aproximações e Distanciamentos; - Práticas de Inclusão em Educação: Dicas para Professores; - Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão: O que nos dizem as pesquisas?; 2009 - A Formação Inicial de Professores para a Diversidade; - Inclusão em Educação: Algumas Interfaces; - A Formação Inicial de Professores para a Diversidade; - Psicologia e Educação: Possíveis Interseções; - As Múltiplas Dimensões do Curriculo; - O Fazer Teatral e a Psicomotricidade em Comunidades Carentes; - Políticas Inclusivas e Possíveis Implicações no Ambiente Escolar; 2008 - Representações Sociais sobre o "Professor Inclusivo”: Competências Interpessoais e Políticas de Formação de Professores em Questão; - Resenha livro Inclusão em Educação; - As Percepções dos alunos do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro a respeito de Culturas de Inclusão; 2007 - Criatividade e Inclusão na Formação de Professores; - Exclusão à Vista: Vivências e Experiências de Alunos na Formação de Professores; - Experiências Internacionais em Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais; - Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva; - Problematizando as Representações em Torno do Conceito de “Inclusão”; - Quem são os Licenciandos da UFRJ? A importância de se perguntar pelo outro na construção de uma educação inclusiva; 2006 - Formação de Professores na Educação Inclusiva: Diretrizes Políticas e Resultados de Pesquisas; - Inclusão pela Educação: Gênero, Etnia e Juventude; - Deficiência e Eficiência: quem é o sujeito?; 2005 - Paulo Freire - Pedagogia da Diversidade?; 2004 - Formação de Professores: Exercitando Propostas de Inclusão*; - Desenvolvendo Políticas e Práticas Inclusivas "Sustentáveis": O lado carioca de uma pesquisa internacional; - Discutindo a Organização de uma Proposta de Educação Inclusiva na Formação de Professores; - Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva - Apresentado no VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Política, Conhecimento e Cidadania. 3 a 6 de maio de 2004; - Autismo e Educação - contrato de inclusão; - Autism and Education - Contract of Inclusion; 2003 - A Formação de Professores no Contexto da Inclusão; - O Papel do Professor na Construção de uma Sociedade Inclusiva e de um Mercado de Trabalho igualitário; - O Papel do Ensino Superior na Proposta de uma Educação Inclusiva; 2002 - A Prática da Educação para a Inclusão - publicado em Anais do III CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL LONDRINA 01 A 04 DE MAIO DE 2002; 2001 - Educação Especial: Redefinir ou Continuar Excluindo?; - Escola para Todos – um Olhar pelo Mundo; 2000 - A Inclusão da Criança com Necessidades; - Desenvolvendo Políticas e Práticas Inclusivas "Sustentáveis": uma Revisita à Inclusão; - Educação Inclusiva e a Declaração de Salamanca: Conseqüências ao Sistema Educacional Brasileiro; - Inclusão: Respeito às Diferenças; - Surdez: Desafios para o Próximo Milênio; 1999 - A Família e o Movimento pela Inclusão; - A Inclusão e as Relações entre a Família e a Escola; - Além da Visão Liberal de Tolerância: Um passo na construção de uma ética que inclua o portador de deficiências e demais excluídos na escola e na sociedade; - Educação e Psicopedagogia: Rumo à Inclusão; 1998 - Revisitando a Inclusão sob a Ótica da Globalização: Duas leituras e várias consequências; Obs.: Poderemos a qualquer momento atualizar os artigos publicados pelo LaPEADE. Nº de Acessos: